听见天堂

电影发生在意大利一个不知名的小地方，总之地点也不是很重要，能看出是来自意大利的故事就行了，具有典型的意大利地域性特点。
故事的开头就暗示着这是一个来自盲人的世界，主人翁刚开始就带着一块棉布遮住自己的眼睛，但是受不了这种黑暗而直接就把面罩摘去，更加显示出对于黑暗的恐惧，为故事的再继续发展铺路，显得顺理成章，也和电影的名字契合的很完美。
他们的故事就像流水一样在不知不觉中慢慢的发展，同时带我们进入属于他们的声音世界，在这一群孩子的生活中，修道院的校长算是他们的死敌，校长就为了培养他们日后生存的能力而苦苦地禁锢着他们这些孩子，在校长的眼里孩子们几十年以后的生活都已经计划的很好很好，一板一眼，生活中没有半点涟漪。这些都和孩子们自己的生活和想法完全背道相驰，他们的生活过的有滋有味，充满了激情与活力，这两者形成鲜明的对比，反而他们的代课教师很鼓励这些孩子们的做法，还送了他们一台录音机，故事才能接着发展。
他们是在用声音拍电影，在演绎着自己的故事。他们靠听觉来感知这些未知的世界，然而这些反面却给了他们牢笼一样的禁锢，不许 一切的一切都不许。直到最后所有的孩子们都参与其中，主人翁被校长勒令退学，故事的转折点也在此出现。代课教师发现了那盘录音带，听了他们的故事，十分感动，并把录音带送给了校长。下面简单谈一下他们声音故事中的录音。他们用自己的听觉世界来诠释一个个故事中的人物和情节的发展，处处给人以惊喜，特别是到了他们要给龙配音的时候去了一个钢铁厂，那里声音的效果简直是太迷人了，太契合这样的主题了，当小伙伴们晚上在床边一起聆听时是那么的震撼。
在一切的巧合中他们认识了钢铁厂的员工，同样也是盲人，他在钢铁厂里做接线员，校长也说这所学校有一百多年的历史，这就暗示着这位钢铁厂的员工很有可能也是这个学校培养出来的，果真就做了接线员，人生的轨迹都被设计好了，这是多么的悲哀。故事的转折在校长和代课教师之间的一次争吵得到了升华，谈论结束代课教师从修道院的一个老妈妈口中得出了事情的真理，倾吐出自己的心声即使有人不高兴，还给孩子们自己的梦想，最后全市的学生都罢课，钢铁厂的员工都罢工来共同支持这场运动，舆论的压力是很大的，很快市长找到了校长，代课老师也公开对抗校长，最后的演出所有的家长都过来参加典礼，而且要求所有的家长都戴上黑布，处在盲人的世界，处在听觉之中，直到他们在听觉中看出了上帝的存在。
真理出现了……上帝住进了他们的耳朵里。

根據義大利著名盲眼聲音剪接師米可曼卡西（Mirco Mencacci）的經歷改編而成。

因為幼年時候的一次擦槍走火，米可失去了視力。在70年代的義大利，眼盲就意謂喪失了一般人具有的權利，他們不能在普通學校求學，人生的路被統一定格在電話接線生和紡織工人上。但米可卻因著對電影和聲音的喜愛，走出了自己的人生路。這條路怎麼艱辛，我們在電影裏看不到；導演讓我們看到的是，什麼教育給了米可一雙翅膀！如果不是有一個支持孩子夢想的唐老師，如果不是有一個愛的禮物（留聲機），米可的才華可能就無用武之地。

生命的可能遠超過我們所能想像。教育應該是盡可能的培養孩童的興趣，讓他們有勇氣去走自己的路。這部片子像極了2007年版的春風化雨（Dead Poets Society）。

近一年来,不知道为什么失眠老是困扰着我,自己去找了一些催眠的CD来听,这句话我的印象很深:"你的灵魂和心灵永远保持清明的关照,能照见一切却什么也不是."我从未体会过这种感觉,准确的说,我从未被真正的催眠过,每次我都很清醒,我做不到放松下来,完全的相信一个人,完全的按照他的暗示去睡眠.我想电影里的主角米克一定能够体会到这样美妙的感觉.

是什么让我如此紧张?我一直很疑惑.今天看了这部电影我大概找到了答案.我太依赖外界的一些繁琐的东西.我依赖我的眼睛,它近视450度,看东西很模糊,于是我每天第一件事就是戴眼镜,没有眼镜我茫然不知所措;我依赖我的耳朵,我每天要接受很多声音,我不敢戴MP3上街,我怕因此错过车子的鸣笛声;我依赖我的嘴巴,我每天要说很多话,要吃很多东西,我不敢让它停下它的工作;我依赖我的四肢,我每天要拿很多东西,走很多路,我需要他们带我从一个地方转移到另一个地方;我甚至依赖着我们本身制造出来的很多东西,比如电脑,电视,电话.如果有一天,这些消失,我会烦躁不安,总觉得自己缺失了什么.

盲校的唐老师这样跟米克说：我也能看见，这远远不够，当你看到一朵花，你不想去闻闻它的味道吗？下雪时，你不想走在上头吗？捧着它，看着它在你的手中融化。告诉你一个秘密，我注意到音乐家在弹奏时，他们会把眼睛闭上，为什么？这样可以感受更强烈的音乐，音符会蜕变，变的更有力量，音乐仿佛变成具体的触觉。你有五个感官，为什么只用一个呢？

看到这里，我突然变的有那么一点点清明起来，失去一样东西，也许还不算太坏，我还拥有着其他的东西。我不戴眼镜，我还能依稀看见影象，我有敏锐的耳朵，不太坏；我戴上耳机，我还能看见周围事物的发展，不太坏；我闭上嘴巴，我还有鼻子可以呼吸，我还有手可以写字，同样能表达我的想法，不太坏；我绑上手脚，我还有身体可以挪动，不太坏；我不上网，不看电视，不说电话，我还能看书，看风景，穿越千山万水来到电话的另一端，不太坏。突然发现，这个世界也许没有我想象的那么坏，只要你的灵魂和心灵永远保持清明的关照。

米克眼睛看不见，他还有敏锐的耳朵，于是他选择了用声音来记录他所看到的一切。我也学着闭上眼睛，相信自己的耳朵。我听到很多车呼啸而过，声音粗而短促的是客车，声音尖锐而刺耳的是摩托车，声音处于两者之间的是轿车；我听见雨夹着风凛冽的扑面而来，听得我打了一个冷颤；我听见往来的人谈话声吵闹声孤独行走的落寞声；偶尔还有一只小狗的吠声。原来听的世界也可以这样的丰富多彩。米克依靠着这些听得到的世界，成为意大利电影界最著名的声音剪接师。

看到的世界，听到的世界，品尝到的世界，闻到的世界，触摸到的世界，到底有什么不同呢？我可以看见一朵花开的艳丽，可以听见一朵花开的声音，可以品尝一朵花开的甜蜜，可以闻一朵花开的芬芳，可以触摸一朵花开的绽放。所有的事物就象这朵花开一样多种多样，我们不仅仅可以用眼睛去看到，还可以听到，品尝到，闻到，触摸到。原来没有什么不同。

所以天堂也是如此，我们不仅可以看见天堂，还可以听见天堂，品尝到天堂，闻到天堂，触摸到天堂。

我想我今天晚上是该好好睡上一觉了.

学校的阿姨能以教训的口吻告诉唐老师 “如果你很肯定了就去行动吧，说出自己的感受是很重要的。”而这样的她却只能在睡梦中呼唤唐老师——她情人的名字，可见她也是社会保守观念束缚下的不幸人。

帮佣不是在看到自己的女儿与男孩子们玩成一团而非要动手打她的，只是因为手握她未来生活的校长站在那里，于是她那狠狠的一巴掌等于是打在自己的脸上向现实妥了协。

校长是被社会意识形态掰弯了的代表，他也曾不是个盲童，却在几十年后毫不犹豫的在与唐老师的对话当中大声呵斥到“因为他们是瞎子！”或许他在说这句话的时候内心是悔恨的，悔恨于自己的现在，用这句话“骂”他们的同时更是真正的在骂自己。

所以尽管米克也曾经拒绝这种新的现状，也曾抱怨到“上帝如果爱我，就不会让我失明”，但是最终依着本性开始纯粹生活的他还是收获了上面这些人不敢奢求的东西——学校阿姨期望的真实爱情，在电影院小女孩对米克说出“我现在是你女朋友”的时候；帮佣一辈子都不敢想像的自我的生活，在米克收下老师的录音机并且在心中永远扔掉钉字版的时候；校长也本应该拥有的自由梦想，在米克真正将自己的果实放到舞台上分享给所有人的时候。

为什么结局的演出所有人都被蒙上了眼？感同身受于孩子们是肯定的，更为重要的是要教会人们用一种纯粹的心态去感受事物，彻底丢掉五光十色的视觉诱惑，用自己的心灵去捕捉事物的本身，去发现它们的特质。怎么样？你也来学学吧，也许“Red Like The Sky"就是真的。